2019/3/20(水)

◆小５◆
今日は、小学校の卒業式。
卒業生の皆さん、おめでとうございます。
下の子にとってはついに先輩がいなくなり、一番上の学年になってしまうんですねぇ。。。
このブログを始めたときには生まれてもいなくて、長期休業後ブログ再開したときにもまだ中学年の４年生だったのですが。
６年生か・・・。

学習面で、４年生のときには、みんなから周回遅れくらいの後方にいる感じだったのですが、
今年はみんなの背後か・・・集団に混じる・・・くらいにまで追い付くことができたように思います。
６年生では。
相変わらず、無理せず、こつこつとですが、少しずつ、より前の集団へ・・と近づき追い付いていけたらいいなと思います。

今日は午前中で下校してきます。
時間もあるので、じっくりやっていきましょう。



【算数】：
家庭学習ノートの１ページに、「割合」をやってもらいます。
冬休みの宿題をやってもらいます。
もう１ページには、分数のたし算、ひき算をやってもらいます。
これが、５年生最後の家庭学習ノートとなります。
１年間、毎日よく頑張りました！



【理科】：
理科の授業はすべて終わりました。今日から総復習をしていきます。
まずは、「ふりこ」を仕上げます。



【社会】：
社会も終わったのですが、「環境」のところはまだ覚えきれていないので、引き続き頑張ってもらいます。
「公害」のところを教科書準拠問題集でやっていきます。
四大公害病のところですが、名前、原因、場所、覚えることがたくさんで大変です。
今まで、教科書で調べながら解答してきましたが、そろそろ頭の中に入れてもらいましょう。



【国語】：
国語の問題集をやってもらいます。



【英語】：
英語の授業も終わりました。
教科書をよくよく見てみると、マニアックな単語もたくさん登場しています。
漢字と違って「全部覚えなければならない」という扱いではありませんが、
結局、模試や中学校の定期テストを受けるときには、覚えておいた方がよかった・・というふうになるんだろうなと思います。
なので英語も、教科書重視で復習していこうと思います。




◆高２◆
【数Ⅰ】：
「２次関数」の続きをやっていきたいところですが・・・できるかな。
できそうだったら、「最大値・最小値」のところをやっていきます。



【英語】：
通学のバスでは、英単熟語を覚えてもらいます。



【世界史】：
いったん、お休みします。
生物と数学が軌道にのったら、再開してもらいます。



【生物基礎】：
一応「呼吸」のところを渡しますが、まだ昨日の「光合成」が全部終わっていないそうなので・・・
「呼吸」は、明日の課題になるかもしれません。
頑張ってほしいんだけどなー。。。