2020/2/9(日)

先日、中学校の制服を購入してきました。
スラックスはお直しがあるので、出来上がったら取りに行くのですが、
ブレザーとＹシャツは、在庫があったので持ち帰ってきました。

普段、服を買っても、靴を買っても、買った瞬間お店では喜んでも、
自宅に戻るころには、買ったものの存在をほとんど忘れてしまう下の子ですが（笑）、
先日は、


「これ、着てみてもいい？」

と言って、自宅でジャケットを羽織り・・・



「こっちも開けて着てみてもいい？」

といってＹシャツも着て、ネクタイもして、またジャケットを着なおして鏡を見て・・・



「・・・。
　今日は、これで勉強する。」

と言って、中学生スタイルで勉強していました（笑）
テスト勉強をしているみたい（笑）


私も、卒業式よりも入学式よりも、制服のサイズ合わせで
試着室のカーテンをシャッ！と開けて出てきた瞬間、
「わ！中学生が現れた！」と感動したのですが（上の子のときも、下の子のときも。）、
本人もそうだったようで、試着で大層感動してしまったようです（笑）
普段は脱いだものは脱ぎっぱなしのくせに、制服はちゃんとハンガーにかかってます（笑）

その調子で、立派な中学生になっていただきたいものですが、
その前に今日は、小学生スタイルで小学校のお勉強を、しっかりとやっていただきましょう。


【算数】：
対称な図形をやってもらいます。


【理科】：
自己判断で進めてもらいます。


【社会】：
テストに備えて、国際社会のところをやっていきます。
同時進行でできそうだったら、小５の世界地理、貿易もしてみようと思います。


【英語】：
英検過去問、今日は長文もリスニングも準２級をやっていきます。
３級のリスニング問題、英文は２度流れるのですが、１度で聞き取れているようだったので
準２級問題にも挑戦してみました（準２級から、１度しか流れなくなります）。
１度しか聞けないというだけでなく、出てくる単語も難しくなっているし、文章も長くなっているし、シチュエーションも大人っぽくなって（大学、職場などでの話題が多くなる）、
状況が想像しづらいしで難しいのですが、ギリギリ合格点がとれました。
リスニングが一番の難関と思っていたので、ちょっと希望が見えてきました。
今後は、出てきた熟語を覚えたり、状況を説明したりしながら、
準２級リスニングを進めていこうと思います。

小５のときは、リスニングの正解率７～８割程度だったと思いますが、
今は、ほぼ９～１０割正解できるようになっていました。
前回の英検受験後、英語を「聞く」という作業はしてこなかったのですが、
毎日英語を見たり読んだりしている中で、聞いても単語が思い浮かぶようになっていたのかもしれません。
mikanで音声を聞いていたのも、良かったのかもしれません。
文法は相変わらず「？？？」ってなってしまうことも多いのですが（笑）、
英語を使う力は、ちゃんとついているんだなぁ・・・と、やってきてよかったと思いました。



【国語】：
来週、漢検ですが、漢字は、自力学習の日にやってもらいます。
今日は、お休みします。