2020/2/24(月)

今日でインフルエンザによる学級閉鎖が終わり、明日からようやく学校です。
欠席者の状況は、どうなっているでしょうか・・・

本当に感染を広げたくないのなら、
予想される潜伏期間の最大日数以上のお休みをとって、
発症していないコも全員が確実に陰性、と言える状況になってから学校再開しないと、
無理だろうなぁ・・・と思うんですよね。

インフルだと潜伏期間が１日から４日くらいだそうなので、
３日間の学級閉鎖だと、最後に学校へ行った日にウイルスをもらってしまい、
かかっていることに気づかず、発症前に学校が始まって広めてしまう可能性もあって、
中途半端だなぁ・・・と感じます。

今回は、学級閉鎖３日間の後に連休３日間が続き、計６日間のお休みでした。
かかった生徒さんは回復し、発症しなかった生徒さんは無事なのが確認できるし、
これくらい休めたら、しっかりと拡大を防げていいんだろうな・・・と思います。

これがもしも新型コロナなら、１５日以上は学級閉鎖をして、全員陰性を確認してから・・・ということになると思うんですが、現状でそんなに長く学校を閉めるのは無理なのでしょう。
でも、ほんの数日お休みしただけで再開したのでは、やはり広がってしまうんだろうなと思います。

我が家では、出かけなければならない用事は、だいたい済ませたのですが、
あと、下の子の「卒業式の服」と上の子の「入学式の服」をどうにかせねば、という問題を残してしまいました（笑）
またもや、後回しにして後悔です。

卒業式とか入学式とか・・・どんな感じになるのかな。。。


さて、今週は、社会のテストがあると思われます。
お休み最終日は、午前・午後の２回、社会と英語を中心にやっていきます。


【算数】：
午前に、学校からもらってきたプリントをやってもらいます。


【国語】：
午後に、読解プリントをやってもらいます。


【理科】：
午前、午後とも、自分で計画して進めてもらいます。


【社会】：
午前は「日本とつながりの深い国々」で「サウジアラビア」、
午後は歴史で「明治維新」に進みます。


【英語】：
午前は、長文問題と、リスニングは準２級第３部をロースピードで、
午後は、メール文と、リスニング準２級第１部をリアルスピードで、やってみます。
準２級第３部は、ほとんど聞き取れずほぼ全滅。
でも３級第３部に落とすと、ほぼパーフェクトでできるんですよね。
その隙間を埋めるには、どうしたらいいだろう・・・。
長さ、スピード、単語の難易度すべてが上がっているので、
とりあえずはスピードを抑えた状態で練習をしてみようと思います。