2019/8/24(土)

夏休みが終わった後、初めての、誰にもなんにも予定のない週末です（笑）
お弁当を作る必要がなく、お昼ごはんを家族揃って食べる土日・・・
これから、こんな土日が続くのですね。
なんか、新鮮です（笑）

小６は、道コンの結果が戻ってきました。
高３は、定期考査前期間に入りました。
それぞれに、頑張っていただきましょう。


◆小６◆
道コンの結果がきましたが、自己採点で思っていたよりも各教科、だいぶ低くて、
今回は、英語も名前がのらず、社会も理科も、残念な点数、順位となりました。
算数だけは、計算ミス２つがなく１０点プラスされてたとしたら、これで十分！と思えるくらいのところで、目標ラインに近づいているように思います。
国語は相変わらずです（笑）が、苦手教科でこれくらいなら十分かな・・・とも思います。

英語の成績が反映されないのでしかたがない部分もありますが、
志望校（高校）へは、まだまだ手が届きません。
というか、前回よりも各教科成績を下げているので、志望校は遠ざかっています。
さぁ、この残念な結果を見て、どうするか。
理科、社会、英語、頑張らなくちゃ！と思ってくれればいいのですが・・・
残念ながら、ふてくされておしまいのようでした（笑）
「残念だった。だから、次に向けて頑張ろう！」
と考えてくれるようになる日は、果たしてくるのでしょうか・・・



【算数】：
円の面積のところを、家庭学習ノートにやってもらいます。
来週、もうはや「円の面積」テストです。

算数は、できることなら成績を１つあげたいところでしたが、
もう、成績をあげることで自信をつける・・・という段階ではなく、
手助けをして成績を上げることには、意味がなくなってきたように思います。
小学校の成績は、進路に関係するわけでもありませんし・・・。

点数がどうかということも大事にしなければなりませんが、それ以上に、
自分で、良い成績を残せるように考えて努力できるかどうか、
「次に向けて頑張ろう！」という気持ちを持つ、というところに近づいていってほしいです。


【漢字】：
中１漢字を２字、宿題の小６漢字２字と、小６漢字プリント２１枚目をやってもらいます。
毎日漢字練習をしているにもかかわらず、漢字５０問テストも残念な結果でした。
これもまた、「ひどかった」というだけで、頑張る気はないようで。残念です。

ただ、小６漢字や算数や理科、社会は、自分の意志で頑張ってほしいのですが、
同じ漢字でも中学の漢字と英語だけは、学習の目的がちょっと違ってきますので、
なんだか知らないうちに・・・でも、無理やりやらされて・・・でも、構わないので、
できるようにしておきたいところです。
監督してでも、やっていただきます。


【英語】：
mikan（出る順パス単）、単語カード、短文カードで、
出る度Ａランク１をやってもらいます。


【国語】：
読解プリントを１枚やってもらいます。


【社会】：
江戸時代の庶民のくらしと文化のところを
小さめ問題集でやっていきます。
道コンでも、社会は悪くはありませんでした。
でも、家でやりなおしたときには正解できたり、もっととれたはず・・・というところです。
欲張って、伸ばしていってほしいです。


【理科】：
「地層」のところを小さめ問題集で学習していきます。
理科は、小６範囲で不用意に点数を落としていたというか・・・
なんだか、ふわふわと油断した感じの間違え方でした。
気を引き締めて、復活を遂げてほしいです。


◆高３◆
上の子は、定期テストに向けて、化学や世界史を頑張るそうです。

政経は、教材が追い付かれてしまいました。
今日は、私も頑張らなければなりません。

生徒さんは、明日、記述模試。
日本史や化学はどうなるか・・・日本史も化学も２次試験には必要ないので、
判定には関係のないところですが、頑張ってきてほしいです。