2020/6/27(土)

ここ数日、下の子には、学習前にＴＯＤＯリストを書いてもらっています。
その日の授業を振り返ってやるべき計画をたて、それに従って学習しています。

数学（計算）や英語（単語暗記）、漢字など単純作業はすぐに計画がたつのですが、
理科・社会がやっぱり難しそうで・・
というか、「今日は特に進展がなかったから、やらない」
ということが多いです。
進展がない・・・ほんとかなー（笑）
理科・社会こそ、ためると大変な教科なんですけどね・・・

今日も、数学は計算、英語は単語暗記、国語は漢字練習となると思いますが、
社会はこちらで指定して、問題集をやってもらおうと思います。

社会の国名テストは終わったそうで、全部書けたとのことでした。
「書けた」のと、「正解した」のとは別ですけど（笑）、
社会と漢字の暗記は苦手なので、よく頑張ったと思います。


最近、学習の合間になぜかリコーダーを吹いています。
音楽で購入したアルトリコーダーが配られたうえに、
上の子が高校の音楽で使っていたテナー、小学校のときのソプラノもあるので、
リコーダー大小そろって、ちょっと楽しいのか・・・
ぴーぷー吹きながら学習しています（笑）
こちらとしては、合間に吹くのではなく、時間をとってサックスをやってほしいんですけどね。。。
部活は、２回見学をして、吹奏楽部に入ることに決めたようです。
中学に入る前は、「帰宅部がいい」とも言っていたのですが、
見学したところ、吹奏楽部が楽しそうだったとのこと。
みんなで合わせる、というのは楽しいと思うので、
挫折せずに、頑張ってくれるといいなぁと思います。