2018/9/22(土)

また、連休ですね。
また、休みですね。
来週も、土曜参観があって、月曜日はお休みです。
もー、秋はほんと、休みばっかですね。

連休中は、算数・国語はお休みにして、その分英語を頑張ります。




【英語】：
英検対策をします。
ライティング特訓、文法学習、熟語暗記を頑張ります。

昨日、文法は、間接疑問文をやりました。
英検３級レベルの文法の中では、一番イメージしやすくてわかりやすいかな・・・と思いまして。
でも、前回の英検で出題されてしまっているので、
次回、最も出る可能性が低いところをやっちゃった・・とも言えます・・・。すみません。

今日は、出そうなところをやってみようかな。
手持ちの過去問から、文法問題（大問1のラスト3問）をざっとさらってみますと・・・

2018-1 時制、文型、間接疑問文
2017-3 be good at＋動名詞、付加疑問文、分詞の後置修飾
2017-2 助動詞、不定詞、受動態
2017-1 比較、関係代名詞、現在完了
2016-3 助動詞、付加疑問文、比較
2016-2 文型、付加疑問文、分詞の後置修飾
2016-1 関係代名詞、比較、文型
2015-3 関係代名詞、現在完了、受動態
2015-2 文型、時制、助動詞
2015-1 付加疑問文、関係代名詞、不定詞
2014-3 関係代名詞、受動態、時制

という感じでしょうか。
やはり、中3レベルということで、関係代名詞の出題が多いでしょうか・・・
案外、中2の比較も多く出ているように思います。

よし。ダメ元で、今日は、関係代名詞Whoからいってみましょうか。
昨日の、間接疑問文と混同してしまいそうですが、なんとなくやってみます。
さらっとやって、余裕があれば、その後は難しくなさそうなところから・・・
比較、助動詞、不定詞・・・とやってみようかなと思います。が、
試験当日までに、どこまでできるかな。。。




【社会】：
来週の時間割を見ると、しっかりと社会の授業が入っています。
教科書のボリューム（の少なさ）からすると・・・再来週テストになるのではないかと思います。
「これからの食料生産とわたしたち」のところ、しっかりと対策しておこうと思います。
問題集でやっていきます。




【理科・家庭学習ノート】：
理科「花から実へ」も６ページくらいしかない単元ですが、授業はしっかり入っています。
こちらも、再来週すぐにテストになりそうなので、
しっかり学習していこうと思います。
今日は、家庭学習ノートにまとめていきます。

今年育てているズッキーニ、過去に育てたかぼちゃ、メロン、スイカの写真を使って、
一つの植物に、違う形の花（雄花と雌花）が咲くということと、
雌花の根元には、小さな実（のモト）がついていること、
雄花の花粉が、雌花に上手につくと実が大きくなる・・・というのをまとめます。
一見大掛かりに見えるのですが、得意の、「写真をたくさん貼って、文字を少し」という手抜きノートです（笑）
ノートとしては手抜きですけど、雄花と雌花、受粉については、しっかりと覚えていただきます。




【漢字】【算数】【文章読解】：
お休みします。