2019/4/8(月)

◆小６◆
今日から６年生。
午前中に始業式があり、午後に入学式があります。
今日から、お勉強は夕方になります。



【英語】：
今日は、自力で頑張ってもらう日なので、英語教室のワークをやってもらいます。
進行形の疑問詞疑問文、未来形の疑問詞疑問文、受動態の疑問詞疑問文・・・
be動詞とそれ以外が離れてしまう疑問文が苦手です。
そのあたりが扱われているところをやってもらいます。



【国語・漢字】：
小４読解問題をやってもらいます。

小６漢字練習シートを作りました。
今年は、ノートに練習する前提で作りました。
昨年同様、宿題として毎日２文字ずつの漢字調べをすることになるだろうと予想しています。
３日で漢字６つを学習することになるので
３日目に、１枚のプリントで漢字６文字、１２の熟語を練習してもらいます。

今年は、漢検対策も同時進行で進めていきます。
やっぱり、「今すべきこと」のほかに、今すべきことにかかわりのない「検定のお勉強」も、というのは負担が大きくなります。
なので、同時に済ませてしまいます。

漢検問題集ステップの書き取り問題を、教科書に出てくる漢字順に並べ替えました。
漢字プリントでの練習が終わったら、翌日（宿題が出されて４日目）に漢検問題集の問題（同じ漢字６文字の書き取り問題）もやってもらいます。

練習、漢検演習、１日休み、
という３日サイクルで６字ずつやってもらおうと思います。



【算数】：
計算トレーニングで、分数の計算をしてもらいます。

お勉強は計算だけにして、「家庭学習の進め方」を確認します。
算数は、授業で頑張って理解して、自力で復習をしていくというやり方になると思います。
今日、教科書をもらってくるので、これからどんな授業が始まるのかを確認し、
何を使って、どのような手順で家庭学習を進めていけばよいかをを確認します。



【社会】【理科】：
授業が始まるまでお休みします。

理科・社会も教科書ワークを買いました。
理科・社会も、６年生のうちに、自力で復習できるようになってほしいです。
自力学習ができるような何かを作ろうと思います。