2019/5/24(金)

◆小６◆
【算数（家庭学習ノート）】：
計算ファイルから問題を選んで「分数のかけ算」をノートに練習してもらいます。


【社会】：
飛鳥～奈良時代のところを、教科書準拠問題集でやってもらいます。


【理科】：
「人間と他の動物のからだ」のところを小さめ問題集で進めていきます。
授業は週に１回しかなく、あまり進まないようなので、必要なければ、
小５「もののとけ方」のグラフ問題を復習します。


【英語】：
mikan（英検準２級対応版）で、今日は今までに学習した単語も含めて５０コを練習してもらいます。
それらの単語が出てくる長文を読んでもらおうと思います。


【漢字】：
漢字プリントNo.8の下段をプリントに練習してもらいます。



【国語】：
お休みします。



◆高３◆
漢文の学習の進め方を考えています。

教科書を見てみたのですが、
最後に資料集が６ページあって、重要単語や重要句法が出ていました。
そして、それらが出てくるページと行がすべて示されていました。
親切設計でビックリです。
薄い教科書ですが、授業で扱っていない文章も多いので、教科書そのものを練習問題として使えそうです。
（読みと訳は、例によってネットで探しますけどもね（笑））


それと、これいいなぁ～と思える問題集を見つけました。

句法を覚えて、短文で練習、長文で実践練習、という順になっています。

でも、何気に、学校で使っている「漢文必携チェックノート」というワークも、とても良いように思います。

長文問題がないのですが、短文での問題数が多くて、
これでしっかりと練習して、勉強した句形が使われている教科書のお話を選んで、
その部分を書き下し文にし、現代語訳する。

２冊とも薄い問題集ですが、これと教科書がしっかりと読めたら、十分かなという気がします。


試しにまずは、「使役」のところを問題にしてみようと思います。

①使役を表す句法を単語カードなどに書いて、読んで訳せるようなるまで暗記
（教科書に出ているだけで６つしかないので、大変ではないでしょう）

②暗記できたら短文問題で練習（漢文必携チェックノート＆テップアップノート１０）

③最後に長文問題（ステップアップノート１０＆教科書）

で１セットで、１日の学習。

翌日、翌々日も、①と②は同じことを繰り返して、③では違うお話の問題。

句法は教科書の分類で１２コ。（問題集では８コ）
ひとつの句法で３日ずつくらいかけても、１、２か月ほどで１巡できそうです。

単語（漢字、熟語）の意味も覚えなければストーリーを理解できませんが・・・
重要単語は１５０ほどなのだそうです。
小６の漢字より少ないですね（笑）、１か月で覚えようと思ったら、１日５個。
１日５個の漢字暗記と、句形練習。
いける！いける！
頑張ってもらいましょう。

これで、次の模試までに間に合わせられるかな。

でも、教科書に載っている文章全部の読みと訳を探して、印刷に適したWordの形式にするのは大変な作業となりそうです。
教科書ガイドを買うのが手っ取り早いかな・・・。