2019/12/18(水)

◆小６◆
今日も、メインは社会です。
漢字と英語はさらっとやって、
理科とパズルはお休み、
家庭学習ノートには、算数の「すぐに終わりそうなもの」（笑）をやってもらいます。


【社会】：
今日は、国会・内閣・裁判所のところを問題集でやっていきます。
昨日のノート整理では、まだ、覚えきれていなくて苦労すると思います。
小さめ問題集と教科書準拠問題集を使って、問題演習をしながら基本事項を覚えてもらいます。


【漢字】：
今日は、四字熟語問題。
これも、漢字の書ける書けない以前に、言葉を知らなければお話になりません。
まず、こんな四字熟語があるんだ、ということを知るところからです。
今日は、表面に前半二字と後半二字を別々に印刷したカードを作り、
２枚を選んで一組にして、四字熟語を作ってもらいます。
カード裏面には、意味を印刷し、全問正解できるまで。
漢字を書く練習は・・・
できそうだったら、家庭学習ノートに。できなさそうだったら、後日ノートに練習をします。


【算数】：
家庭学習ノートに漢字ができそうだったら、算数はお休みに。
漢字練習ができなさそうだったら、ノートに算数をやってもらいます。
社会で時間がかかりそうなので、すぐに終わりそうなものをやってもらいます。


【英語】：
英語は、There is... There areの文に進みます。

These...,Those...,Their...,There...,They....

英検対策をしていたときにも、なかなか覚えられなかったところです。
今でも、まちがえます（笑）

これは、何度も経験して慣れてもらうしかありませんね。
教科書でたくさん触れて、少し覚えてもらえればいいかな。
苦手なところではありますが、触れる程度に、あまり時間をかけずにやっていきます。


【理科】【パズル】：
お休みします。



◆高３◆
今日、日本史講座です。
最後の模試を終えて、その結果を受け止めて、仕上げに入ります。

今日は、江戸時代をやっていきます。
次回が日曜日なので間は４日、覚えるための日数が少ないので、今日は江戸時代オンリーにします。が、４日で覚えるには情報量は多いです。
初代将軍から３代目までの武断政治、
４代目から７代目までの文治政治、
８代目からの幕政改革、
４つの時代を文化・暮らしも含めて猛スピードでやっていきます。
ペリー来航から幕末までは、先延ばしにして自由民権運動のときに一緒にやります。

前回までで、昭和（戦前・戦後）、鎌倉、室町、明治（自由民権運動を除く）を一生懸命覚えました。
情報量が多すぎて、まだ覚えきれてはいませんが、まずは、急いでほかの時代を覚えて、
忘れないうちにまた、近現代＆中世に戻り、
復習しなおして忘れないうちにまた、急いで江戸時代に戻り・・・と、繰り返していかなければなりません。


覚えることがたくさんです。
ただ・・・中には、小学校の教科書にも出てきていること、中学校の教科書に太字で書かれているようなことも含まれます。
太平洋戦争では、
日本のベトナム南進・対中国対応でアメリカとの関係が悪化し、
アメリカは日米通商航海条約破棄を通告、
１９４０年に条約が失効したことによりアメリカからの石油輸入が途絶え、
日本は石油資源を求めて東南アジアに軍を進めていった・・・
おおざっぱですが、そんな雰囲気の話もしたわけですが、
「太平洋戦争では、なぜ日本は東南アジアに軍をすすめたのか」（石油資源を獲得したかった）
という部分は、先日の小６の社会テストでも問われた問題ですし、
中学では、日本の南進が日米関係の悪化を招いたことも学習するでしょう。
それらを覚えていれば、高校で新たに覚えるのは、「１９４０年日米通商航海条約失効」くらいのもので、ずいぶんと覚えることが減ってきます。

英単語や漢字と同様、社会も、小学・中学の段階で、
その時に覚えるべきことをしっかりと覚えておけば、
センター試験はだいぶラクになるんだろうなぁ・・・なんて思ってしまいます。
で、ついつい下の子の社会にも、力が入ってしまいます（笑）

高３生は、センター試験まであと１か月。
覚えたことを忘れないよう、スピードアップして繰り返していきます。
次回は日曜日に、古代、幕末、自由民権運動を暗記していきます。