2019/6/10(月)

◆小６◆
【算数（家庭学習ノート）】：
今日、２時間目の授業では「分数のわり算」に進み、５時間目の授業では「分数のかけ算」のテストをするそうです。
１日に、算数２時間。
ものすごくペースアップしています。気をつけないと。
ノートには、分数のわり算をやってもらいます。


【社会】：
木曜日にテストです。
「天皇中心のくにづくり（聖徳太子の時代）」を、
教科書準拠問題集の、まとめのテストのところで復習してもらいます。

かけ算九九を覚えるとき、
３の段は、ラクに覚えられる・・・
４の段も、わりとすぐに覚えられる・・・
でも６の段を頑張っていたら、４の段も３の段も迷うようになってしまう・・・
ということがあります。
紛らわしい答えがたくさん出てくるんですよね。
ニジュウシとニジュウシチとか、ニジュウイチとニジュウシチとか、ニジュウシチとニジュウハチとか・・・。

同じことが、社会でも起こります。
聖徳太子の時代を学習していたときは、簡単に法隆寺を覚えられた。
聖武天皇の時代を学習していたときも、東大寺は覚えられた。
けれども、平安時代までいって振り返ってみると、正倉院？あれ？平等院？誰が何したんだっけ・・・？と（笑）
各時代ごとに問題集で復習をしますが、
今までのすべての時代、すべての人物について、
時代や出来事、建物などを線でつなぐような練習もしておこうと思います。


【理科】：
「人間と他の動物のからだ」を教科書準拠問題集でやっていきます。


【英語】：
今日は、自力で頑張ってもらう日なので、mikanで「出る度B」に進んでいてもらいます。
綴りが長かったり、まったく見たことがなかったり、少し、手ごわい単語が増えてきます。


【プログラミング】：
問題集を１枚やってもらいます。


【国語】：
お休みします。