2018/9/26(水)

【算数・家庭学習ノート】：
昨日から、新単元「単位量当たりの大きさ」に入っています。
何をしたらよいのかを自分で考えて、家庭学習ノートに復習してもらいます。




【漢字・家庭学習ノート】：
家庭学習ノートに練習してもらいます。
今日は、漢字プリントナンバー３３に進みます。




【理科】：
「花から実へ」を問題集でやっていきます。
今日は、ちょっと頭を悩ます問題をやってもらいます。こちらの問題集です。





【社会】：
「これからの食料生産とわたしたち」を問題集でやっていきます。
社会も、資料から読み取る問題などをやってもらいます。
同じくこの問題集からです。




【英語】：
英検の過去問・文法問題一覧から、
とりあえず学習した・・・というか、経験した・・・という感じ（笑）のところを
消去してみますと、

2018-1 時制、文型、間接疑問文
2017-3 be good at＋動名詞、付加疑問文、分詞の後置修飾
2017-2 助動詞、不定詞、受動態
2017-1 比較、関係代名詞、現在完了
2016-3 助動詞、付加疑問文、比較
2016-2 文型、付加疑問文、分詞の後置修飾
2016-1 関係代名詞、比較、文型
2015-3 関係代名詞、現在完了、受動態
2015-2 文型、時制、助動詞
2015-1 付加疑問文、関係代名詞、不定詞
2014-3 関係代名詞、受動態、時制


といった感じになります。
関係代名詞も、受動態も、たった１日２日、たった１回２回練習しただけ。
できたうちには入りませんね（笑）
消したのは、あくまでも「習得できた」という意味ではなく、「触れた」くらいの感じです（笑）


文法学習ですが・・・
英検問題全体３０問のうちのたったの３問しか出ないところに、
そんなに時間をかけるのは・・・と思ってしまうところもあります。
苦手な時制と現在完了、文型は、あきらめます（笑）

この先は、ライティングに使いそうな部分をやっていこうと思います。

ライティングで、きちんとできたらいいなと思うのは、不定詞、動名詞。
文法問題で出てきたのは、「不定詞の応用」のところでしたが、
基本的な、like to....、want to....、like ...ingの使い方をしっかりと練習しておこうと思います。




【文章読解】：
プリントを１枚やってもらいます。
が、今日は全教科フルで、ちょっと難しい問題もあるので、
大変そうだったら、お休みにします。